Качество образования падает

На конференции «Современные проблемы науки и образования» ( март 2019, МГТУ им. Баумана), академик Цзинь Сычжан (Академия наук КНР) высказал экспертное мнение о Едином государственном экзамене (ЕГЭ).

За последние 30 лет уровень образования в 43 станах изменился.

В государствах, где итоговую аттестацию проводят в форме традиционных экзаменов, наблюдается постоянный рост уровня подготовки выпускников – в среднем на 3% каждый год. Это означает двухкратное улучшение за 30 лет.

В государствах, где проводят экзамены в форме тестирования, сначала наблюдается медленный, а затем лавинообразный спад уровня знаний выпускников школ.

В частности, в России за последние 10 лет качество образования упало на 61%. Система российского ЕГЭ готовит «рабов и биороботов», уничтожает знания, обрекает детей на вечное отставание.